约翰 · 杜威 （ 1859—1952 ）美国哲学家、教育家、心理学家 。 实用主义哲学的代表人物 ， 引领进步主义教育运动，深刻影响了二十世纪美国 乃至全球 的教育思维。《民主主义与教育》 是约翰·杜威的代表作，世界级的教育瑰宝。 　　美国耶鲁大学教授布鲁巴克曾在《教育问题史》一书中对《民主主义与教育》作出了如下的评价： “ 在 20 世纪，也许最有影响的教育事件，就是 1916 年杜威出版了划时代的著作《民主主义与教育》。这无疑是自柏拉图的《理想国》之后，在教育和政治理论或社会理论方面最主要的著作 ” 。 　　美国学者廸普伊和戈登在《历史视野中的教育哲学》一书中，也明确指出： “ 杜威的《民主主义与教育》是教育史中最重要的著作，它取代了柏拉图的《理想国》和《法律篇》在教育思想中的最高地位。 ” 　　“ 成长的意义只相应于更多的成长，能使教育退居其次的也只有教育。 ” ——约翰·杜威

　　 约翰 · 杜威 （ 1859—1952 ）美国哲学家、教育家、心理学家 。 实用主义哲学的代表人物 ， 引领进步主义教育运动，深刻影响了二十世纪美国 乃至全球 的教育思维。《民主主义与教育》 是约翰·杜威的代表作，世界级的教育瑰宝。 　　美国耶鲁大学教授布鲁巴克曾在《教育问题史》一书中对《民主主义与教育》作出了如下的评价： “ 在 20 世纪，也许最有影响的教育事件，就是 1916 年杜威出版了划时代的著作《民主主义与教育》。这无疑是自柏拉图的《理想国》之后，在教育和政治理论或社会理论方面最主要的著作 ” 。 　　美国学者廸普伊和戈登在《历史视野中的教育哲学》一书中，也明确指出： “ 杜威的《民主主义与教育》是教育史中最重要的著作，它取代了柏拉图的《理想国》和《法律篇》在教育思想中的最高地位。 ” 　　“ 成长的意义只相应于更多的成长，能使教育退居其次的也只有教育。 ” ——约翰·杜威